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1,清朝陈廷敬做过什么官

清朝陈廷敬做过什么官

  是真实存在过的。  陈廷敬(一六三九——一七一二),原名陈敬,字子端,号说岩,又号半日村,山西阳城人。他从小聪颖好读书,精通各类经典。清顺治十四年(一六五七)考中举人,次年考中进士,因上榜进士中有与他同姓同名者,顺治皇帝特意给他加了一个“廷”字,从此成为陈廷敬。他起先任翰林院庶吉士,以后不断升迁,做过内阁学士、左都御史、工部尚书、刑部尚书、户部尚书、文渊阁大学士兼吏部尚书等高官。康熙四十九年(一七一O),陈廷敬以耳朵有病要求去官休养,康熙应允。不久,由于大学士张玉书去世,康熙手下无得力人手,又召他入阁管事。两年后因病辞世,终年七十四岁,朝廷授予他“文贞”谥号。

2,陈廷敬是清官吗?他为什么有很多钱建皇城相府?

陈廷敬为政清廉,《清史稿》给他以“清勤”的评价。在官居吏部尚书时,陈廷敬曾严饬家人,有行为不端者、有送礼贿赂谋私者,不得放入。他到礼部上任,曾立下规矩:“自廷敬始,在部绝请托,禁馈遗。”陈廷敬出自书香门第,素习儒风,特别注重个人修养。他胸怀宽广,公道正派,且口风极严。官居相位,不端架子,与周围的同僚都相处得很好。周围有才能出众者,他均极力举荐。康熙曾召各部大臣举廉能官吏,陈廷敬举荐的灵寿县令陆陇其、清苑县令邵嗣尧皆清官,颇有政声,康熙遂将他们提拔为御史,又升为尚书。有人告诉陈廷敬:这两个人廉而刚,刚易折,而且都是刺儿头,有股怨气,说不定将来会怨到你头上。陈廷敬表示,刚一些,提意见多一些,有什么不好,我不在乎。康熙对陈廷敬的为人为官都非常赞赏,夸他“卿为耆旧,可称全人”。

陈廷敬生活在康乾时期,先后任职于礼部、吏部、户部、刑部等重要部门,长期担任侍读、侍讲学士,直至文渊阁大学士。在掌管户部期间,陈廷敬曾爬梳积弊,令钱法一清。他发现,当时一些奸商纷纷毁钱铸铜,使制钱数量日减而质量日差,威胁到国家的金融基石,于是提出制钱改重就轻,并停收采铜税,以增加铜源,杜绝毁钱铸铜的现象。这一举措无疑有利于维护币制稳定。在掌管吏部时,陈廷敬要求考察督抚须以养民教民为称职,督抚保荐州县官吏,无加派火耗、无赎货诉讼等劣迹的方才获准。在担任左都御史时,陈廷敬发现云南巡抚拖欠国家军用钱粮90万两,便毫不姑息,令部严惩。一时之间,京城内外官吏为之惶恐,吏治得以整肃。

3,学习教育学的意义是什么?

一、树立正确的教育观,掌握教育规律,指导教育实践 教育有其自身的客观规律,并不为人们的主观意志所转移,教育工作者只有按照教育规律办事,才能搞好教育。历史经验证明,教育规律早在人们认识它之前,就已经存在并起作用了。 二、树立正确的教学观,掌握教学规律,提高教学质量 有人说:“不学教育学,照样能上课。”当然,现实中这种现象虽然存在,但是否学习教育学,掌握教学规律,对于提高教学质量影响很大。因为,上课有好坏优劣之分。 一个卓越而成功的教师正是借助教育学的理论睿智,敏锐地观察课堂上学生心理活动的脉搏,恰当地利用科学的教育环境和科学的教育方法,去集中学生的注意力,激发他们的学习动机,“点燃”他们的求知欲望,从而把教学过程组织得生动活泼,水乳交融,富有成效。 三、掌握学生思想品德发展规律,做好教书育人工作 年轻一代是祖国的未来和希望,他们的思想品德决定着今后中华民族的精神面貌。随着实行对外开放政策,学习西方先进技术的同时,也给学校的思想品德教育带来了诸多新的矛盾和许多负面影响。 因此,教师要树立正确的“人才观”,不仅要重视对学生文化知识的传授,而且要重视对学生思想品德的教育,即不仅要“教书”,而且要“育人”,并且把两者辩证统一地结合起来, 以提高学生的思想道德素质及对不良影响的“抵御”与“免疫”能力。这样,才能培养出合格人才,实现培养目标。 四、建构教师合理优化的知识结构,提高教育理论水平和实际技能 教师合理的知识结构,既是提高教育理论水平与技能技巧、适应教师职业需要的必要条件,又是教师发展智力,培养能力,焕发创造精神的根本保证。 扩展资料 基本观点: 第一,教育学研究应以教育制度作为优先目标,阐明教育制度对于教育情境中的个体行为的影响; 第二,教育实践中的官僚主义、师生与行政人员彼此之间的疏离主要是由教育制度造成的; 第三,教育的目的是帮助完成想要完成的社会变迁,而要想达到这一目的,必须进行制度分析,帮助教育者和受教育者理解制约他们思想、行为的制度因素,把学校中“给定的”制度(即从外面强加的制度)变成“建立中”制度(即根据个人间的自由交往而导致自我管理的制度); 第四,教育制度的分析不仅要分析那些显在的制度,如教育组织制度、学生生活制度等,而且还要分析那些隐性的制度,如学校的建筑、技术手段的运用,等等; 制度教育学关注教育与社会的关系,重视教育的外部环境特别是制度问题对教育的影响,促进了教育社会学的发展。但是,制度教育学过分地依赖精神分析理论来分析制度与个体行为之间的关系。 参考资料:百度百科-教育学

4,有哪些诗人写了关于清正廉洁的古诗,成语,名言

古诗:
千锤万击出深山,
烈火梵烧若等闲.
粉身碎骨浑不怕,
要留清白在人间.
成语
刚正不阿
两袖清风
成语:两袖清风 ,一尘不染 ,大公无私 ,公而忘私 ,鞠躬尽瘁 ,铁面无 私 ,公正无私 ,秉公无私 ,廉洁奉公 ,克己奉公
古诗:人生自古谁无死,留取丹心照汗青;不要人夸颜色好,只留清气满乾坤;
名言:不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不多,而耻智之不博.--张衡
我们必须警惕诱惑,尤其是在一开始的时候.--托马斯
贪心好比一个套结,把人的心越套越紧,结果把理智闭塞了.--巴尔扎克
出淤泥而不染,濯清裢而不妖.--周敦颐

5,廉崇洁的名人名言

1、清廉则无畏,秉公则无私。 2、执法如山方显凛然正气,清正廉洁自会宠辱不惊。 3、不摸锅底手不黑,不拿油瓶手不腻。 4、奢欲贪,俭生廉。 5、索贿受贿,贪赃枉法,只是一时的风光,但他的代价却是一生牢狱生涯。 6、勤与廉相连,奢与腐相通。 7、兴廉政之风,树浩然正气。 8、为官以廉为先,从政以勤为本。 9、骥走崖边须勒缰,人至官位要缚心。 10、一丝不苟勤于政务,一生为民乐在其中。 11、立志言为本,修身行为先。 12、心中常念人民苦,身边牢筑防腐墙。 13、廉洁乃干部之魂,勤政是公仆之本。 14、穷奢极欲是通向毁灭的捷径;贪婪到头只能落个竹篮打水一场空。 15、水不流则腐,官不廉则败。